Perfil profesional
Soy Víctor Guirado Borrego, maestro de Educación Primaria Bilingüe y actualmente ejerzo como Jefe de Estudios en el CEIP Vicente Aleixandre, en La Algaba, Sevilla.
Mi trayectoria profesional está ligada a la innovación educativa, la inclusión y la búsqueda de nuevas formas de dar voz al alumnado dentro y fuera del aula. Coordino la Radio Escolar Vicente Aleixandre, un proyecto que entiende la comunicación como una herramienta de transformación pedagógica, social y emocional.
Formación e investigación
He completado el Máster en Neuropsicología y Educación en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), profundizando en la relación entre aprendizaje, funciones ejecutivas, cognición social, motivación y atención a la diversidad.
Mi Trabajo Fin de Máster (TFM) se centró en la influencia de la Radio Escolar sobre la competencia comunicativa y la cognición social del alumnado con Altas Capacidades Intelectuales (AACCII).
Esta investigación analiza cómo el entorno radiofónico puede favorecer la expresión oral, la autorregulación, la motivación intrínseca, la competencia lingüística, las funciones ejecutivas, la interacción social y el desarrollo de la cognición social desde una perspectiva neuroeducativa.
Especialización
Trabajo especialmente en los siguientes ámbitos:
- Radio Escolar y pódcast educativo
- Neuroeducación
- Competencia Comunicativa
- Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
- Altas Capacidades Intelectuales (AACCII)
- Inclusión educativa
- Innovación pedagógica
- Inteligencia Artificial aplicada a la educación
- Alfabetización mediática y audiovisual
Radio escolar y proyectos
La radio educativa se ha convertido en uno de los ejes más importantes de mi práctica docente. Desde la coordinación de la Radio Escolar Vicente Aleixandre, trabajo para que el alumnado aprenda a comunicar, escuchar, pensar críticamente y participar activamente en la vida del centro.
Entiendo la radio no como una actividad complementaria, sino como una poderosa metodología de aprendizaje capaz de conectar escuela, familias, comunidad y cultura.
Propósito de “Entre bichos y lentejas”
Este blog nace como un espacio para compartir recursos, experiencias y reflexiones sobre la docencia del siglo XXI.
En Entre bichos y lentejas abordamos temas clave para el aula moderna: desde la aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y la atención a las Altas Capacidades (AACCII), hasta el uso ético de la Inteligencia Artificial, la gamificación, la neuroeducación y la cultura sonora como herramientas de motivación y aprendizaje.
No busco recetas mágicas, sino ideas útiles y aplicables que ayuden a construir una escuela más humana, inclusiva y creativa.
Contacto
Mi misión es crear una comunidad donde docentes y familias encuentren herramientas reales para una escuela más inclusiva y creativa.
Si quieres saber más sobre mis proyectos o colaborar conmigo, puedes visitar la sección de Contacto o escribirme directamente a victorguibor@gmail.com.
About me
🌱 Who is behind “Entre bichos y lentejas”? 🪲
Professional profile
I am Víctor Guirado Borrego, a bilingual Primary Education teacher and currently Head of Studies at CEIP Vicente Aleixandre, in La Algaba, Seville.
My professional path is closely connected to educational innovation, inclusion and the search for new ways to give students a voice inside and outside the classroom.
Academic background and research
I completed the Master’s Degree in Neuropsychology and Education at UNIR, the International University of La Rioja.
My Master’s Thesis focused on the influence of School Radio on communicative competence and social cognition in students with High Intellectual Abilities.
This research explored how radio environments can support oral expression, motivation, executive functions, self-regulation and social interaction from a neuroeducational perspective.
Professional interests
- School Radio and educational podcasting
- Neuroeducation
- Communicative competence
- Universal Design for Learning (UDL)
- Gifted Education
- Inclusive education
- Educational innovation
- Artificial Intelligence in Education
- Media literacy and audiovisual communication
Educational philosophy
Because education begins when students feel heard.
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| Haciendo radio con mis amigos |
