Emilio Plazas: El Maestro que Encontró en la Radio el "Último Salvavidas" de la Educación
En una nueva entrega de Charlas en el Anonimato, Pepe Gelo se desplaza hasta los estudios de Radio Alberquilla, en Salteras, para conversar con Emilio Plazas, un referente indiscutible de la radio educativa en España⬇️. Con 60 años y una vida dedicada a las aulas, Emilio no se define como profesor ni como doctor, sino con la palabra que lleva implícita la cercanía: Maestro.
➡️Noticia: Mención honorífica a Radio Alberquilla (Sevilla) por su trabajo de Radio educativa con adultos
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| Premiados en esta VI edición del Premio Gonzalo Estefanía (Fotografía Alejandro Chávez, Fundación COPE) https://www.gorkazumeta.com/ |
Ser Maestro: Un Viaje de Ida y Vuelta
Emilio reflexiona sobre la diferencia entre ser profesor y ser maestro. Para él, el maestro no solo enseña, sino que es educado por sus alumnos. A lo largo de su carrera ha pasado por todas las etapas, pero destaca dos momentos de "inocencia" que marcaron su visión: su etapa en Infantil (4 años), que lo puso en crisis y lo renovó profundamente, y su etapa actual en la Educación Permanente de Adultos.
"En estas dos etapas, la persona no tiene que aparentar nada. Los niños por su naturaleza y los adultos porque ya han vivido lo suficiente. Es donde he sido más feliz".
El Surgimiento de Radio Alberquilla
El punto de inflexión hacia la radio educativa ocurrió en 2017, durante el Año Europeo de la Educación de Adultos. Tras una visita a la Universidad de Puerto Real, el alumnado de adultos quedó fascinado por el medio. "Maestro, tenemos que hacer esto", le dijeron. Así nació Radio Alberquilla, un proyecto que hoy es referente en la educación de adultos y que toma su nombre de una fuente patrimonial olvidada de Salteras, simbolizando así esa educación "olvidada" que es la de mayores.
La Radio 📻como Herramienta Pedagógica y Social
Para Emilio, la radio en el aula no es solo tecnología, es:
Desarrollo de competencias: Mejora la expresión y la confianza.
Acompañamiento: Especialmente en momentos críticos como la pandemia, donde el transistor fue el único nexo de unión.
Función Social: Emilio entiende su labor como funcionario público no como un sueldo, sino como un servicio para dar respuesta a las necesidades de la ciudadanía. Define la educación de adultos como el "último salvavidas" de la escuela pública antes de caer en el sector privado.
Un Consejo para el Futuro
Al ser preguntado sobre qué espera a cambio de su trabajo, Emilio es claro: no espera nada material, solo el reconocimiento humano.
"Nadie recuerda a un maestro por los contenidos curriculares. Recuerdas al que te tendió la mano cuando estabas triste o a la maestra que se acercó a ti en el recreo. Esa es la esencia: acompañar".
Conclusión
La entrevista nos deja un mensaje optimista sobre el poder de la voz y la escucha. Emilio Plazas nos recuerda que, a pesar de las pantallas y los algoritmos, el transistor y la palabra compartida siguen siendo las herramientas más poderosas para transformar vidas en el aula.
🪲¿Has averiguado el origen del nombre de esta emisora de radio?🌱
Puedes ver la entrevista completa aquí:
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